近日，应广州市南沙区教学研究院之邀请，广东省小小说学会会员、中国作家协会会员陈振林走进广州市南沙区乡村教师综合素质提升培训现场，作教师成长专题讲座《“写”出最美的教育之歌——教育写作促进教师成长》。

讲座中，陈振林结合自身的成长经历，以教师成长中教育写作的意义为突破点，按“为什么要进行教育写作”“教育写作写什么”“教育写作怎样写”三大块进行讲解。陈振林提出教师成长的“二次发育”理念，认为教师成长应该以教育写作为基础完成“二次发育”。他主张教育写作由教学备课开始，向教学反思、教学案例、教学论文提升，再向课题研究、教育思想达到高度，形成“层级式”推进的有效做法。

据悉，广州市南沙区乡村教师综合素质提升培训是南沙区教育局精心策划的乡村教师发展项目，旨在通过专家的引领和分享，进一步提升乡村教师的专业素养和综合能力，促进南沙区教育事业的均衡发展。陈振林的这次专题讲座无疑为南沙区乡村教师打开了一扇通往专业成长的大门。通过教育写作这一载体，教师们不仅可以更好地总结和反思自己的教学实践，还可以与同行交流经验、分享智慧，共同推动南沙区教育事业的高质量发展。