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文学要为新时代培根铸魂
更新时间:2019-12-19 作者:张宇航(田桑)来源:广东文坛
习近平总书记在《一个国家、一个民族不能没有灵魂》一文中指出:“文化文艺工作,哲学社会科学工作属于培根铸魂的工作。”在当今我国进入中国特色社会主义新时代的发展征程中,培植新时代的根,铸造新时代的魂,是文化文艺工作者、哲学社会科学工作者的光荣使命和历史担当。
培根铸魂,要坚持与时代同步伐、以人民为中心、以精品奉献人民、用明德引领风尚。习近平总书记强调的这“四个坚持”,为新时代的文化文艺工作和哲学社会科学工作指明了方向,确立了奋斗目标。
文学作品是记录、反映新时代发展主流风貌的重要载体,也是对新时代经济、社会、环境、人文等发展规律和特点的揭示;即使是站在新时代的高度去揭示、思考历史,也无不注入新时代的理念。所以,生活于新时代的作家在进行文学创作时,一定要坚持与时代同步伐,重点关注新时代的事物特征、带全局性的重大事件、主要发展途径等,结合自己的观察与思考,创作出能推动时代进步、推动社会向上向善的文学作品。我作为一名文学爱好者,所走的文学道路与成长过程都与祖国的改革开放同步,思想、理念和文化素养无不打上改革开放的时代烙印。几十年来创作的散文、散文诗等,都是弘扬改革开放时代正能量、反映时代事物人物风貌的、催人向上向善的文学作品,可以说也是自己身处新时代、亲身参与改革开放实践的切身感受。特别是以关注民族地区贫困学生上学、扶贫、民族团结为主题创作的散文集《守护善良》、《心中有路——向着墨脱》等作品,集中反映了新时代社会主义核心价值观、民族团结和谐、共同实现民族振兴中国梦的风貌。而且这些作品的创作,都建立在我亲身的实践经历基础上,因而能在社会和读者中引起共鸣,动员更多的广东热心人关注边疆、关注贫困和关注孩子,参加到助边、助学活动中来。
文学作品要坚持以人民为中心,反映人民群众对时代发展的期待、对美好生活的追求,和弘扬适应时代发展的人文精神的追求。因此,以人民为中心是文学创作的永恒主题。作者的着眼点和作品的着笔点,都应以人民群众为中心、以人民利益为根本。一部作品好与不好的区别,也应以是否符合人民群众根本利益需求、能否推动社会进步为标准。习近平总书记强调,文学艺术创造要首先搞清楚为谁创作、为谁立言的问题。为谁创作,是要搞清楚文学的主要服务对象;为谁立言,是要搞清楚为新时代弘扬什么精神、铸什么魂。人民群众是时代的主人,是时代发展的推动者和创造者;最丰富的创作题材也在广大人民群众中。因此,一个有为的、对时代发展有担当的作家,应当更多地深入到社会各层面和人民群众中,讴歌人民群众。创作的着力点在人民群众火热的生活中,关注的视野主要集中在基层和普通人身上,是我这些年来文学创作的主要特征。特别是处于边疆、高原等地区的人民群众和解放军官兵,多在我的散文中有所描述。2009年至2011年,我将关注目光延伸到青藏高原、青藏公路沿线的军营,利用假期走了三趟青藏公路,一个兵站、一个兵站地走,重点采访了解兵站官兵和汽车兵的生活,为高原军人立言、立照,创作出散文集《走一趟唐古拉》。这是一个地方作家书写高原军人事迹的、冒着生命危险闯入生命禁区体验生活而创作的心血之作,出版后受到解放军青藏兵站官兵和地方读者的好评,还成为广州市从化区去年入伍的200多名新兵人手一册的“礼物”。作家确实要寻觅、深入到社会深层,感悟人民群众的优秀品质和精神面貌,才能写出受人民欢迎、对社会有意义的作品。
作家的使命是为时代和社会培根铸魂,离开这一使命去创作是没有社会意义的。作品是作家的心血,是作家奉献给社会和人民的精神食粮。作家的作品不可能全是精品,但应该努力创作精品。一个有良知和社会责任感的作家,应当把创作对社会对人民有用的精品作为自己的使命,而不能有意创作对社会不利甚至是反社会的东西。这一点,我在文学创作中也有深刻体会。在我的散文集《托起明天》中,有不少反腐题材。我曾在纪检、检察官岗位上工作多年,亲手办过不少案件,当然也了解一些社会黑暗面和事例。在结合这些案例进行散文创作时,必须以弘扬正气、鞭笞消极腐败现象为立足点,才能揭示反腐败规律,给读者以正气的熏陶。不少读者读了,都说文中揭示的道理到现在仍然适用。
作品代表了作者的喜怒哀乐和感情倾向,作者本身的品德情操是作品的“魂”。通过作品反映良好的道德修养,做到“用明德引领风尚”,这就是为社会“铸魂”的具体体现。我的散文作品贯穿了“守护善良”的理念,重点描述广东热心人坚持20多年无私资助少数民族地区贫困学生读书的活动、情感、故事,以实际行动和文学作品向社会传播“只有付出善良,才能播种善良;只有守护善良,才能收获善良”的理念。这种催人向上、向善的理念,将在我今后的文学创作中一直坚守、坚持下去。
新时代在不断向前发展,社会和人民群众对文化文艺、哲学社会科学的精品需求也在不断提升。自觉实践习近平总书记对我们提出的“培根铸魂”使命和“四个坚持”的要求,应该成为广大文学工作者和作家的自觉担当。