10月底，广东省作家协会“文学进校园”活动分别来到清远市连州、连南、连山，华南理工大学教授徐肖楠和珠海市作家协会主席、诗人卢卫平到4所基层学校开展文学讲座，在当地引起了热烈反响。

10月29日至31日，省作协“文学进校园”活动一行人，先后来到连州市瑶安乡中心学校、连州市东陂镇西溪中心学校、连南瑶族自治县民族高级中学、连山中学等4所学校开展活动。

徐肖楠讲座的题目是“怎么理解文学？”。他从文学的美学化意义出发，谈了文学与生活的关系，提出了评价文学的重要标准就是爱与美。徐肖楠在讲座中，着重就经典作品及当下最新的文学、影视作品等，如四大名著中的《西游记》，刘慈欣的科幻小说《三体》，最近的热门电影《流浪地球》、《哪吒》等，以这些贴近学生生活的例子来解读文学的评价标准，讲座通俗易懂，深入浅出，与学生台上台下互动热烈，取得了极好的效果。

卢卫平的讲座题目是“诗歌与马”。他用了六个与马有关的成语，来从六个角度讲解诗歌作品的写作与阅读，思路清新别致，令同学们耳目一新。这六匹“马”分别是骑马找马、白马非马、指鹿为马、老马识途、马踏飞燕、青梅竹马。对于诗歌作品的多义性、模糊性，需要阅读者发挥自己的想象力与理解力，而对于诗歌的创作，他则用骑马找马、老马识途等词，来概括出生活中发现和看见美以及诗歌写作中经验与训练的重要性，同时也点出了想象力的巨大作用，希望同学们可以“见一思千”，看到作品之外的空间。

本次活动与以往相比有四大特点，一是学生年龄跨度比较大，从小学四年级到高中二年级，每个年龄段都有；二是老师讲课难度大，为适应不同年龄段的学生，两位老师每一场活动都要针对听课学生的理解能力，随时调整自己的授课内容；三是学生提问异常活跃，互动积极。在连州市东陂镇西溪中心学校，举手提问的学生就有几十人，收到了上百张提问的纸条；四是听课的学生中以壮族和瑶族生为主，尤其是连南和连山，是两个壮、瑶民族自治县，面对少数民族的学生，文学和诗歌成了沟通民族关系的最好纽带。

师生们反映，两位老师的讲座，内容丰富，生动有趣，激发了学生的文学情怀，提高了文学鉴赏能力，在山区孩子的心灵中埋下了热爱文学的种子。

连州市文联主席邱劲松、连南文联主席罗明辉、连山文联主席黄轩远以及4所学校的领导等参加了此次活动。（文、摄影/王璐）